自閉癥的治療方法
發(fā)布時間:2020-02-1953896次收聽
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自閉癥治療方法包括康復(fù)訓(xùn)練、教育、心理治療和藥物治療。
1、教育和康復(fù)訓(xùn)練是最有效、最主要治療方法,目標(biāo)是促進(jìn)患兒語言發(fā)育,提高社會交往能力,掌握基本的生活技能和學(xué)習(xí)技能。
2、心理治療是常用的行為治療,主要的目的是強(qiáng)化已經(jīng)形成了良好行為,對影響社會交往和危害自身的異常行為,如刻板行為、攻擊行為,自殺或自殘等行為矯正。
3、治療就是藥物治療,目前還缺乏能夠改變孤獨(dú)癥病程,改善核心癥狀的藥物。如果患者伴隨的神經(jīng)癥狀比較明顯,威脅自身或人安全,或者嚴(yán)重干擾患者接受教育和康復(fù)訓(xùn)練,影響日常生活,可能要使用香味藥物來對癥治療。
如果患者出現(xiàn)了這種自殺、攻擊、或者破壞性的行為、或者是幻覺妄想精神病癥狀的時候,可以使用氯喹酮、喹硫平、奧氮平、新型的布南色林和魯拉西酮,也可以試著用非典型抗精神病藥。一般來講,開始的劑量都要小一點(diǎn),小劑量開始緩慢加量,如果患者出現(xiàn)了注意缺陷的癥狀,可以采用治療多動癥和注意缺陷的藥物,如說哌甲酯和托莫西汀。有患者會合并是癲癇發(fā)作,這種情況下,可以用丙戊酸鈉、奧卡西平,控制癲癇發(fā)作。此外,有報導(dǎo)孤獨(dú)癥患者和動物之間進(jìn)行訓(xùn)練,如說跟海豚鯨海豚訓(xùn)練等,把歸到康復(fù)訓(xùn)練里面,患者有還是有明顯改善和提高。
1、教育和康復(fù)訓(xùn)練是最有效、最主要治療方法,目標(biāo)是促進(jìn)患兒語言發(fā)育,提高社會交往能力,掌握基本的生活技能和學(xué)習(xí)技能。
2、心理治療是常用的行為治療,主要的目的是強(qiáng)化已經(jīng)形成了良好行為,對影響社會交往和危害自身的異常行為,如刻板行為、攻擊行為,自殺或自殘等行為矯正。
3、治療就是藥物治療,目前還缺乏能夠改變孤獨(dú)癥病程,改善核心癥狀的藥物。如果患者伴隨的神經(jīng)癥狀比較明顯,威脅自身或人安全,或者嚴(yán)重干擾患者接受教育和康復(fù)訓(xùn)練,影響日常生活,可能要使用香味藥物來對癥治療。
如果患者出現(xiàn)了這種自殺、攻擊、或者破壞性的行為、或者是幻覺妄想精神病癥狀的時候,可以使用氯喹酮、喹硫平、奧氮平、新型的布南色林和魯拉西酮,也可以試著用非典型抗精神病藥。一般來講,開始的劑量都要小一點(diǎn),小劑量開始緩慢加量,如果患者出現(xiàn)了注意缺陷的癥狀,可以采用治療多動癥和注意缺陷的藥物,如說哌甲酯和托莫西汀。有患者會合并是癲癇發(fā)作,這種情況下,可以用丙戊酸鈉、奧卡西平,控制癲癇發(fā)作。此外,有報導(dǎo)孤獨(dú)癥患者和動物之間進(jìn)行訓(xùn)練,如說跟海豚鯨海豚訓(xùn)練等,把歸到康復(fù)訓(xùn)練里面,患者有還是有明顯改善和提高。
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小孩4歲不說話最常見的原因,一、聽力障礙,小孩4歲如果還不說話,往往提示可能聽不到,所以聽不到自然就不會說。因此對于4歲小孩不說話的孩子,必須第一個就要檢查聽力,看是不是有聽力的障礙,因為聽力障礙小孩還不容易被發(fā)現(xiàn)。所以4歲的不會說話的小孩,第一個原因就要排除聽力異常。二、如果聽力是正常的那孩子不會說話,那就要看有沒有自閉癥的可能性,因為4歲的孩子說話,應(yīng)該比較流利的,應(yīng)該會背很多詩歌,甚至能夠說完整的句子,和人交流都沒有什么問題。而如果4歲的孩子還不會說話,那一定要注意自閉癥,那就要看看孩子,還有沒有其他的表現(xiàn)。比如與人交往的障礙,不給別人小朋友玩、自己玩,自己或者是對物產(chǎn)生明顯的依賴,比如對某娃娃或者對玩具依賴性非常大,不和別的小朋友玩、只拿玩具玩,而且玩具不能夠脫離他的身體,離開以后孩子就明顯的焦慮、不安、哭鬧表現(xiàn),就其實他可能有孤獨(dú)癥的情況。同時孩子往往還有強(qiáng)迫一樣的動作,比如強(qiáng)迫的要走某一條路,出去玩的時候必須得走哪一條路,也是提示有孤獨(dú)癥的表現(xiàn)。所以4歲的孩子要是不說話,還要第二個就要評估是不是有孤獨(dú)癥。三、當(dāng)然4歲的孩子如果還不會說話,還有可能什么原因,是神經(jīng)系統(tǒng)疾病的可能性比如腦癱,看看是不是有運(yùn)動發(fā)育的落后,比如4歲孩子應(yīng)該跳、蹦、上樓梯、爬樓梯等都是沒有問題的。如果孩子4歲了,連走路還不行,可能存在顯著神經(jīng)精神發(fā)育的障礙,可能是有腦癱的情況,看看得要檢查一下。四、另外還有遺傳代謝病,也可以導(dǎo)致4歲孩子不說話。總之4歲的孩子不說話,是比較嚴(yán)重的神經(jīng)、精神發(fā)育的,語言發(fā)育的落后,必須得給他尋找原因。
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小兒輕度自閉癥好治嗎
小兒輕度的自閉癥,如果能得到及時治療和教育,可以得到改善。僅僅輕度的自閉癥都表現(xiàn)為孩子語言偏少,不愿意與人交流,但如果在一個熟悉環(huán)境,或給他一個安全輕松的環(huán)境,他還是有主動與人交流的欲望,所以這個時候家長就要多帶孩子出去玩,自閉癥狀都會隨著年齡逐漸好轉(zhuǎn)。但如果在輕度自閉癥階段沒有引起重視,一味的讓孩子自己一個人獨(dú)自玩耍,甚至長期接觸電子產(chǎn)品,沒有與人去交流,會越來越重。重癥自閉癥在成長過程當(dāng)中,對孩子智力、社會性都會有一定影響,所以在輕度自閉癥階段好治,但要引起治療的意識。
先天性自閉癥能治好嗎
自閉癥是無法完全痊愈的。隨著年齡的增長,患者的語言逐漸的發(fā)展,但是,語言發(fā)育始終低于同齡人的水平,而人際交往障礙、興趣狹窄、刻板動作、自殺行為、破壞行為、情緒行為等這些癥狀的改善都不明顯,青春期自傷行為、攻擊行為、固執(zhí)違拗、焦慮情緒和抑郁情緒等癥狀反而會加重。教育和訓(xùn)練是最有效、最主要的治療方法。目標(biāo)是促進(jìn)患者語言發(fā)育,提高社會交往能力,掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。孤獨(dú)癥患者在學(xué)齡前一般因不能適應(yīng)普通幼兒園生活,而在家庭、特殊教育學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)中接受教育和訓(xùn)練。學(xué)齡期以后患者的語言能力和社交能力會有所提高,部分患者可以到普通小學(xué)與同齡兒童一起接受教育,還有部分患者可能仍然留在特殊教育學(xué)校。該病遠(yuǎn)期預(yù)后差。
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輕度自閉癥的兒童可以自愈嗎
輕度自閉癥的孩子有可能自愈。輕度自閉癥的治療包括以下兩種方法:第一、通過好好接觸外部的環(huán)境,外部環(huán)境接觸的越來越廣泛,輔以一些心理干預(yù)、家庭條件的改善可能會改善自閉癥。第二、自閉癥與腸道的微生物密切相關(guān),補(bǔ)充腸道的益生菌對于改善孩子的自閉癥有非常重要的治療的作用。由于腸和神經(jīng)之間調(diào)節(jié)有密切的關(guān)系,所以補(bǔ)充一些微生態(tài)制劑對于自閉癥的改善也有非常重要的作用。所以自閉癥如果是比較輕度的,可以采用一些干預(yù)措施。但完全不進(jìn)行干預(yù),自愈的可能性比較小。
自閉癥的表現(xiàn)
自閉癥的表現(xiàn),自閉癥又稱孤獨(dú)癥,是一種廣泛性發(fā)育障礙的亞型,男孩多見,起病于嬰幼兒期。主要的臨床表現(xiàn)是不同程度的人際交往障礙、興趣狹窄、行為方式刻板。一般有四分之三的嬰兒患兒患有明顯精神發(fā)育遲滯。部分患兒在一般性智力落后的背景下可能會有某些方面能力比較突出。主要表現(xiàn)有以下幾個方面:一、人際交往方面:1、對集體游戲缺乏興趣,孤獨(dú),不能對集體活動產(chǎn)生共鳴;2、缺乏與他人進(jìn)行交往的技巧,跟同齡人建立起伙伴關(guān)系比較困難,僅以拉人、推人、摟抱作為與同伴的交往方式;3、自娛自樂,與周圍環(huán)境缺少交往,缺少相應(yīng)的觀察和應(yīng)有的情感反應(yīng),包括跟父母也缺乏性反應(yīng)。4、不會恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用眼對眼的注視,以及面部表情手勢姿勢與他人交流。5、不會做扮演性游戲和模仿社會游戲,如不會玩過家家。這是交往方面的。二、言語交流方面呢,主要有以下幾個部分表現(xiàn),1、口語發(fā)發(fā)育延遲,不會使用語言表達(dá),也不會用手勢模仿他人溝通。2、語言理解能力也受損,常聽不懂指令,也不會表達(dá)自己的需要和痛苦,很少提問。對別人的話缺乏反應(yīng)。3、學(xué)習(xí)語言困難。常常有無意義的模仿言語或反響式言語,應(yīng)用代詞是比較混亂的。4、經(jīng)常重復(fù)使用與環(huán)境無關(guān)的言辭,或不時發(fā)出怪聲。5、有言語能力的患兒不能主動與人交談,維持交談以及應(yīng)對是比較簡單的。6、言語的聲調(diào)、重音、速度、節(jié)奏方面是有異常的,比如說話說缺乏抑揚(yáng)頓挫,言語刻板。三、興趣狹窄、活動刻板重復(fù),堅持環(huán)境和生活方式往往是不變的。如以下幾點(diǎn),1、興趣局限,常關(guān)注于某種或多種模式旋轉(zhuǎn)的電扇、固定的樂曲、廣告詞等等。2、活動過度來回踱步奔跑轉(zhuǎn)圈。3、拒絕改變刻板重復(fù)的動作和姿勢,否則就會出現(xiàn)明顯的煩躁和不安。4、過分依戀某些氣味、物品和玩具、一部分特殊的味道,一張紙片光滑的衣料。汽車玩具的輪子的等等,并從中得到滿足。5、強(qiáng)迫性地固著于特殊而無用的常規(guī)或儀式性動作或活動。那么自閉癥孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn)就是三個方面,人際交往方面障礙、言語交流方面障礙以及興趣狹窄、和活動刻板重復(fù)。
小孩自閉癥有什么表現(xiàn)
小孩自閉癥的表現(xiàn)有很多,主要包括無法正常情感交流,不能模仿,語言方面出現(xiàn)障礙,在語言方面會比較得比較奇怪,經(jīng)常自己一個人在說話。對食物缺乏興趣,平時也會多動不安,在發(fā)現(xiàn)這些異常后要注意及時的進(jìn)行全面查看,合理治療。
自閉癥的早期表現(xiàn)
自閉癥是現(xiàn)在常見的一種疾病,一旦患病之后就會有一系列的表現(xiàn)癥狀。常見的就是語言障礙,就是患者說話非常少,其次就是漠視他人,對于任何人都是一個漠不關(guān)心的狀態(tài)。同時還會喜怒無常,讓人們不知道它的行為和想法,在生活中更喜歡自己一個人單獨(dú)行動。
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自閉癥治療方法
自閉癥治療方法主要有以下幾種:第一,教育和培訓(xùn)。這種方法不僅是對自閉癥的患兒,還要對自閉癥患兒的家長進(jìn)行培訓(xùn),針對行為問題做一些有目的矯正。教育時家長要有耐心,讓孩子慢慢地和家長配合,完成任務(wù)。第二,心理治療。心理治療主要是針對智力損害比較輕的患兒,對言語的交流還能理解得比較好,但是有認(rèn)知方面的歪曲,可以結(jié)合一些認(rèn)知方面的調(diào)整,幫助他認(rèn)識,這是心理治療里很重要的一條。第三,藥物輔助治療。如果有顯著的行為問題,甚至有些人出現(xiàn)明顯的抑郁或者精神病性的癥狀,要合并抗抑郁藥或者用抗精神病藥,這樣的綜合的治療對孩子是有好處的。
兒童自閉癥形成的原因是什么
兒童自閉癥形成的原因有很多,比如神經(jīng)病學(xué)異常、疫苗、消化系異常、遺傳因素等,建議及早的去醫(yī)院檢查原因,然后消除病因就可以恢復(fù)健康的。自閉癥孩子需要家長多幫助,多溝通交流,理解孩子的想法,改善孩子的情況。
自閉是什么意思
自閉癥是一種先天腦部功能受損傷而引起的發(fā)展障礙,自閉癥患者從小開始便表現(xiàn)出語言理解和表達(dá)的困難,難與身旁的人建立情感,對各種感官刺激的異常反應(yīng),及固定玩法與行為等和一般兒童不同的特征。一般表現(xiàn)極度孤獨(dú)、情感冷淡、語言障礙、適應(yīng)困難。
寶寶不愛說話怎么辦
當(dāng)寶寶不愛說話的時候,最好可以給他提供一個能夠誘導(dǎo)寶寶說話的環(huán)境,同時也要注意和寶寶多加溝通。如果是因為自閉癥所引發(fā)的這種情況,那么可以選擇用中藥和針灸的方式進(jìn)行治療,同時還需要配合心理治療。寶寶在這種情況的時候,家長不要特別兇的孩子講話,而且最好要有耐心。
自閉癥的表現(xiàn)是什么?
自閉癥引起的原因?
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自閉癥有什么表現(xiàn)
自閉癥又叫孤獨(dú)癥,有自閉癥的孩子的言語發(fā)育很慢,對人際交流不感興趣,沉浸在自我構(gòu)建的世界中,會做一些奇怪的行為等。自閉癥原因可能與遺傳因素有關(guān),是一種神經(jīng)發(fā)育性疾病,不良的養(yǎng)育環(huán)境會加重自閉癥患者的自閉癥狀。
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自閉癥兒童長大后會怎么樣
自閉癥的孩子通過后天的訓(xùn)練,自閉癥狀可以得到緩解,一些高功能自閉癥患者甚至可以變成在某個領(lǐng)域有成就的人。但是也有一部分自閉癥的孩子長大后的表現(xiàn)會差于普通人,其語言方面、行為方面要差一些,需要有人長期照顧。
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- 2 自閉癥傾向就是自閉癥嗎
- 3 自閉癥譜系障礙就是自閉癥嗎
- 4 自閉癥是如何造成的
- 5 自閉癥是怎么得的
- 6 嚴(yán)重自閉癥狀
- 7 什么是自閉癥
- 8 什么叫自閉癥