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弱視是指人的視力，不管是單眼還是雙眼，經(jīng)過矯正之后都不能達(dá)到高于0.8的狀態(tài)，或者是兩只眼，矯正視力相差兩行以上。對(duì)于弱視的患者最常見的癥狀就是視力下降，看東西不清楚。在下降的基礎(chǔ)上，弱視患者會(huì)出現(xiàn)其它的癥狀，比如分讀困難，什么叫分讀困難，辨認(rèn)單獨(dú)物體的能力比一群物體的能力要強(qiáng)，能夠辨認(rèn)單個(gè)物體，但把一群物體中間單個(gè)物體挑出來，混在一起，就不好辨認(rèn)。第三個(gè)癥狀就是注視、單眼注視、弱視的患者往往是一只眼視力特別差，兩只眼同時(shí)弱視的情況比較少，習(xí)慣性地用眼睛的視力比較好那只眼睛去看東西，另外一只眼就廢在那里，用進(jìn)廢退。往往是用的越多的眼睛，視力還能保持這樣的狀態(tài)，用的越少的眼睛越不用，視力越差，所以單眼注視的情況也比較多，往往會(huì)造成患者的眼位改變，有的是外斜，有的是內(nèi)斜，所以眼位的改變也是隨之而來的比較明顯的癥狀。

引起弱視的原因很多，總結(jié)來說有以下幾種，第一種最常見的是屈光不正型或屈光參差型。屈光不正型或屈光參差型弱視是指一個(gè)人有兩只眼睛，有一只眼睛視力是比較好可以達(dá)到1.0，但是另外一只眼睛視力比較差，只能達(dá)到0.3或者0.4的狀態(tài)。在這種情況下，人的本能就是去使用視力比較好的眼睛去看東西，久而久之視力越好的眼睛越喜歡去用，視力相對(duì)比較差的眼睛，就越不想去動(dòng)它。所以說弱視在國(guó)外還有一個(gè)別稱叫LazyEye就是懶惰的眼，視力比較差的那只眼睛就形成了弱視，所以說屈光不正、屈光參差是很多弱視患者的一個(gè)重要原因。到門診來就診的病人中間絕大多數(shù)70%80%都是這種情況。第二個(gè)原因是斜視、眼位不正造成的斜視的原因有很多，像外傷、像一些先天性的因素，當(dāng)它一個(gè)眼睛的眼位是斜的時(shí)候，不用斜的眼睛，去用正的眼睛，因?yàn)槿耸呛苈斆鞯?，人體也是很聰明的，會(huì)用一個(gè)狀態(tài)比較好的眼睛去注視，久而久之斜的眼睛既斜又差，所以就被廢用了，像一個(gè)擺設(shè)，也形成了那只眼睛的弱視。第三個(gè)因素就是遮擋型，比如說在這個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育的過程中出現(xiàn)了一些問題，像先天性的白內(nèi)障、重度的上瞼下垂，所起到的作用就是把一個(gè)人的眼睛正常的光路遮住，或者部分遮擋，光線進(jìn)入眼睛之后，就不能順利的到達(dá)視網(wǎng)膜成像。日子一久，視網(wǎng)膜就感覺到眼睛有問題，也不想去成像，也就變成弱視。最后一個(gè)原因就是先天性的因素，有些孩子在胎兒時(shí)期，由于母體的一些情況，對(duì)眼睛形成了一些傷害，具體是什么原因就因人而異，先天性因素就比較不確定，比較難以去探索，所以以上所說的就是幾種主要的因素。

談到弱視的危害牽涉到很多方面的問題，通常是以下幾個(gè)方面。一、最常見的危害就是視力低下，弱視的患者來就診的主要原因就是看不清東西，視力比較差。這種差，跟屈光不正引起的差有區(qū)別，屈光不正的三種狀態(tài)是遠(yuǎn)視、近視、散光，這種視力低下，可以通過配戴眼鏡，通過其它的一些手段進(jìn)行矯正，戴上眼鏡之后，絕大多數(shù)的患者能獲得比較好的視力，但是弱視患者即便是給他配上眼鏡，戴上不管是框架眼鏡也好，還是隱形眼鏡也好，90%以上的患者，不能把視力進(jìn)行有效的提高。當(dāng)然有這么一部分患者，比如說一個(gè)原來視力只有0.3的患者，在佩戴眼鏡之后，它能提高到0.4乃至0.5，可是你再進(jìn)行對(duì)它追蹤的時(shí)候，它繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育過程中，發(fā)現(xiàn)也就到0.5為止，不可能再進(jìn)行提高。所以視力的難以提高，是弱視患者視力低下的一個(gè)主要特點(diǎn)。它跟屈光不正的這幾種狀態(tài)是有很大的區(qū)別的。二、弱視患者的單眼注視能力很差，不能形成正常的立體視覺。我們接觸的物體大多數(shù)都是三維立體，包括物體有凹凸不平、有深淺、有高低，弱視患者的眼中物體不能準(zhǔn)確地把握它的這種立體感，所以說弱視患者尤其是一些兒童，他們拍球的時(shí)候找不著球，拍幾下球就跑掉了，投籃的時(shí)候也投不進(jìn)籃，沒有正常的立體視覺，所以說對(duì)他來說這是很困難的一件事情。因此弱視兒童長(zhǎng)大以后，往往也不能從事測(cè)繪、美工，像這些對(duì)眼睛立體視覺要求比較高的這種職業(yè)，對(duì)他是一個(gè)很大的束縛。第三點(diǎn)就是弱視患者除了對(duì)人的視力進(jìn)行身體上的傷害之外，對(duì)人的心理也有一定的影響。通過大量文獻(xiàn)表明兒童弱視的時(shí)候，它會(huì)造成什么，看不清黑板，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?，差了之后，同學(xué)老師就會(huì)對(duì)他有另外的看法，自己也形成不自信自卑的心態(tài)，長(zhǎng)此以往就會(huì)造成成績(jī)?cè)絹碓讲?，越來越自卑，所以這孩子往往會(huì)性格比較孤僻，難以合群，就覺得好像自卑感特別強(qiáng)，所以弱視更重要的一個(gè)損害，體現(xiàn)在人的心理方面，這是其它屈光不正做不到的。

弱視多吃富含維生素A、維生素C、維生素E和葉黃素、胡蘿卜素類的食物比較好。其實(shí)對(duì)弱視患者以及有眼病的患者，重要治療手段是藥物和手術(shù)治療。作為中國(guó)人食療的一部分，很多人也很重視。對(duì)于視網(wǎng)膜和整個(gè)眼睛，有一部分食物對(duì)視力恢復(fù)是有好處的，比如黃色的蔬菜水果，像玉米、南瓜黃色的綠葉蔬菜，像韭黃，這些都是對(duì)眼睛比較好的。對(duì)水果來說，藍(lán)莓、草莓這些莓類漿果，含有豐富的維生素A和花青素就是抗氧化的作用比較強(qiáng)，所以視網(wǎng)膜也比較喜歡。另外還有一類重要的食物富含葉黃素，葉黃素這種東西是比較特殊的一種色素，因?yàn)槿祟愐暰W(wǎng)膜上最重要的一個(gè)結(jié)構(gòu)就是黃斑，主要的色素成分就是葉黃素。所以說可以有針對(duì)性地科學(xué)的進(jìn)補(bǔ)葉黃素，包括食品、保健品或者食物本身可以進(jìn)補(bǔ)葉黃素，對(duì)于人的眼睛也是比較有好處的。但是食療只能是作為一種輔助的手段，不能把吃東西作為治療眼病的一種主要方法。

通過任何的矯正手段都不能使患者達(dá)到正常視力1.0的視力，視力狀態(tài)叫做弱視。比如正常人的正常視力，只要看到1.0就可以了，視力叫做正常視力。而對(duì)兒童來說，如果視力沒有達(dá)到1.0，往往都管它叫做弱視。另外還有一種情況，比如近視眼患者，雖然摘掉眼鏡也看不到1.0，但戴上眼鏡之后還能夠看到1.0就不是弱視。孩子的視力發(fā)育是后天發(fā)育的，很多的孩子從生下來時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子看不到東西，用針或者用剪子刺向眼睛的時(shí)候，正常人會(huì)有躲閃這樣一個(gè)動(dòng)作，但是嬰幼兒沒有，這是因視力發(fā)育是從生下來之后才開始發(fā)育的。在視力發(fā)育過程當(dāng)中，任何原因?qū)е乱暳Πl(fā)育的障礙都會(huì)形成弱視，因此要定期的要給過了三歲的孩子檢查視力，三周歲左右的時(shí)孩子的視力基本上就可以發(fā)育到正常1.0的視力，而且配合度比較好。當(dāng)然還有一部分孩子三周歲的時(shí)候沒有達(dá)到1.0，就可以根據(jù)不同的狀況來分析一下究竟是不是弱視。